CLASSROOM MANAGEMENT TECHNIQUES

CLASSROOM MANAGEMENT TECHNIQUES

Editorial:
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS
Año de edición:
Materia
METODOS
ISBN:
978-0-521-74185-9
Páginas:
315
Encuadernación:
Rústica
Disponibilidad:
Disponible en 1 semana

38,90 €
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Ofrece una gran variedad de técnicas que el profesor puede poner en práctica para sacar el máximo provecho a sus clases, ayudándole a anticiparse, e incluso, evitar ciertos problemas. Haciendo un análisis de la clase desde estas tres perspectivas: clase, profesor, y alumno, el libro presenta un análisis de catorce formas en las que el profesor puede intervenir, permitiéndole examinar el modo en que se comunica con sus estudiantes. Lidia, además, sobre cómo tratar cuestiones complicadas, como por ejemplo, clases en las que confluyen diferentes niveles, o el tema de la disciplina, entre otras.