COMO ABORDAR LA EDUCACION DEL FUTURO

COMO ABORDAR LA EDUCACION DEL FUTURO. CONCEPTUALIZACIÓN, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DESDE LA COMPETENCIA DIGITAL TERRESTR

Editorial:
OCTAEDRO E.MAGINA
Año de edición:
ISBN:
978-84-17219-88-8
Páginas:
244
Encuadernación:
Otros
Disponibilidad:
Disponible en 2 semanas

19,80 €

En el grupo de investigación ARGET empezamos a experimentar con entornos simulados 3D y con laboratorios virtuales en el 2003 y hemos desarrollado en los últimos siete años dos proyectos consecutivos SIMUL@: Evaluación de un entorno tecnológico de simula