NUEVAS ALFABETIZACIONES

NUEVAS ALFABETIZACIONES. LA COMPETENCIA CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Editorial:
EDITORIAL DYKINSON
Año de edición:
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-1377-229-5
Páginas:
236
Encuadernación:
Rústica
Disponibilidad:
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En el programa en pro de la ciencia de la Conferencia Mundial sobre la Ciencia para el siglo XXI: Un nuevo compromiso celebrado en Budapest en 1999 se expone que: Para un país que quiere estar en condiciones de atender las necesidades fundamentales de su población, la enseñanza de la ciencia y la tecnología es un imperativo estratégico. Como parte de esa educación, los estudiantes deberán aprender a resolver problemas concretos y a atender las necesidades de la sociedad utilizando sus competencias y conocimientos científicos y tecnológicos (UNESCO, World Conference on Science, 1999). Asimismo, de acuerdo con las recomendaciones del Consejo de la Unión Europa (2018), entre las competencias clave se encuentra la Competencia matemática y la Competencia en ciencia, tecnología e ingeniería, y se señala que â La competencia en ciencia, tecnología e ingeniería entraña la comprensión de los cambios causados por la actividad humana y la responsabilidad de cada individuo como ciudadanoâ . A este respecto, desde el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del profesorado se especifica que â Europa se